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高二中等生目标985大学,坚持3种习惯,最后终于如愿

日期:2020-05-07 点击量:

高二学生应该尽早确定自己的目标大学,有了明确的奋斗目标,才能在备战高考过程中有充足的动力,避免因为学习上的困难而失去方向。

如果在高二的时候发现自己的成绩不好,长期处于班级中等水平,那么给自己定下985大学的目标是否能够实现?高二中等生目标985大学,坚持3种习惯,最后终于如愿!

1、坚持完善的学习过程,注重学习的各个步骤

高中的学习内容,更需要学生通过一系列完整的学习过程来实现对学习内容的掌握,如果学生自己没有良好的学习习惯,学习过程不完整,总是缺少一些必要的学习环节,只能造成对学习内容掌握不深入,学习效果很难保证。

一个完整的学习过程,应该包括学习前的预习、学习中的思考和记录、学习后的复习和练习等环节。学生从小学开始,就应该了解这样的学习过程,并且一直坚持并不断优化,让自己的学习能够循序渐进,确保每一阶段的学习都能实现基本的学习效果。

如果学生没有课前预习的习惯,没有课后复习的过程,对于课堂上学习的内容,肯定是难易深入理解和掌握的。有的学生因为自身的懒惰和缺少自制力的原因,这个完整的学习过程并不能很好地坚持,当成绩退步之后还是不能正视自身的问题,只做毫无意义的努力,最终也很难取得效果。

2、坚持学习中良好的时间观念,提升学习效率

学习过程中,学生自己应该有良好的时间观念,无论是课前预习,课后复习或者练习、作业,都应该有具体的时间使用计划,而不是将时间白白浪费却不反省自己的学习效率问题。

如果学习过程中没有时间观念,学生很容易形成学习的盲目和无序。将很多时间浪费在那些没有学习效果的事情上,最后将导致自己应该做的事情没有时间去做。

限时训练、限时记忆、限时完成作业,当学生养成了这样的良好习惯,就会在学习过程中更加高效,更有执行力,更容易获得较好的学习效果,从而全面提升自己的学习效率。

3、坚持及时思考和总结归纳的习惯,学会整合学习内容

在一段时间的学习过后,学生应该及时对自己上一阶段的学习进行思考总结,梳理归纳,这样做是为了让学习内容正真内化,让课本上的知识真正融会贯通,形成自己的知识体系,这样做才能正真提升自己最后的解题能力。

因为高中学科内容的难度和深度,很多学生很难在课堂上形成对知识的全面理解和贯通,因此课后抽时间自己进行再消化是非常重要的事情。如果少了这一步,很多知识到后面就很难再次掌握,因此及时的总结思考、归纳梳理是非常重要的事情。

高二成绩不好还想上985大学?过来人告诉你方法!高二学生应该非常清楚自己的学习情况,针对自己出现的问题,坚定地予以改正,才能给自己今后的学习做好准备,为实现自己理想的目标而不断奋斗。