神州智达图书经营有限公司

放眼神州 智达高远

智达>新闻中心>教育新闻

志愿填报必看两大定位、六大误区

日期:2019-06-10 点击量:

随着高考的结束,越来越多的家长开始焦虑和担心学生的志愿选择问题。如何才能不浪费孩子的分数提交一份满分的志愿成为了家长的一大诉求。本次我们就一起来分享一下:高考填报时,你必须要知道的那些事。

高考志愿填报,要精准定位

高考志愿填报时,我们需要做的其实就是精准的定位自己,精准的定位高校,当两者达成统一时,这个志愿的选择就是成功的。

定位自己

首先先讲定位自己,我们为孩子做志愿规划之前,一定要给孩子一个清晰准确的定位:包括对成绩对排名的定位,对院校对专业的方向选择,对将来学业规划、职业规划的选择定位等等。学生选择学校和专业的时候,一定要用发展的眼光去看待问题。

定位高校

对高校的定位,要想准确判断其实并不容易。只看往年的分数线往往会出现很大的误差,因为每年省份内参加高考的人数,各高校投放招生计划的人数以及高考试题的难度等因素都会直接影响到考生最后的分数。那么有什么好方法,能够使考生做出更加准确的判断呢,在这里,老师跟各位家长分享两个方法。

“位次法”与“线差法”

一种是加权平均某校近几年录取分所对应的位次,即我们要参考某高校至少近3年的录取学生的分数位次段来进行参考比对,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业的录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。这种用位次来衡量的方法,以下简称位次法

用位次法来做参考选择志愿的时候需要我们注意的是:

(1)位次和名次的区别——位次说的是你在某省所有考生中所占的位置,假如说排名第一的他的位次就是1。如果排名第二的有两个人他们的分数相同即名次相同,但是他们的位次是不同的,省招办会根据小分规则来给这两个名次为第二的同学第2位次和第3位次。这就要求我们在用一分一段表来衡量自己在省内排名位次的时候,一定要考虑到同分同名次的学生。比如和你同分数的学生有1000名,那么我们要加上这1000名同分的学生来定位自己的位次。

(2)在参考学校的位次线的时候,不要参考最低提档线的位次。

最低分是被录取考生中最后一名的分数。拿到录取最低分的,填报得当,可以被学校提档,被一些非热门非优势的专业录取。

录取平均分是被录取考生总体成绩的平均值,达到录取平均分,可以被除本校高分热门专业以外的多数专业录取。

如何把握平均分和最低分呢,考生要清楚的是,在最低分和平均分这两个分数中,平均分是反映高校录取的整体水平的,比较有参考价值。当平均分更偏向最高分的时候,说明该校的整体分数是较高的,分数可能是被个别分数较低的专业拉低的。高分段的学生占比更多一些。那么反之,同理。

第二种方法叫“线差法”线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。

在实际填报时,我们要综合的运用线差和位次方法来进行院校选择。

高考填报时的六大误区

误区一

家长做决定,忽略孩子的想法和感受

大多数高三学生对于目前我国大学专业的设置还不是十分了解,专业的培养目标,相应的课程,就业方向和前景也不清晰。此时,作为家长,不妨带做资料搜集的功课,帮助孩子更多的了解从而选择出贴近学生兴趣优势的专业。

误区二

缺乏分析,不知规则

高考志愿填报一定要做很多分析和研究,慎重填报,高考志愿填报要把握冲一冲,稳一稳,保一保的原则,志愿之间拉开梯度。专业志愿排序一定要研究。

不同的录取原则对考生专业志愿的排序是不一样的。

比如说,某高校专业录取原则为“分数清”,即院校将进档考生按分数从高到低排序后逐个根据所填安排专业。按照分数来筛选,高分学生先安排专业分配。

“志愿清”即院校将进档考生的第一专业志愿安排完之后,再考虑第二专业志愿,以此类推 ,这个时候,专业的顺序就显得尤为重要了。同时,这里面还涉及一个“专业级差”的问题。

专业级差是指录取非第一专业考生时的分数差额。例如,某一学校规定专业级差为5分,学校在分配专业时,如果考生第一专业志愿没有被录取,在第二专业志愿进行录取时,在原始考分减去5分后进行录取。当我们看到某校的专业录取原则设有专业级差的时候,就一定要慎重选择专业了。

我们的专业选择一定是有针对性的定位考生位次会在学校录取分数段哪个位置,参考往年的专业位次数据,精准的选择可以达到分数要求的专业来做第一专业,尽量保证第一专业可录。

误区三

望文生义

高考志愿填报时,不少家长只感性判断。认为信息化就是学计算机,新闻学就是当记者等等,而一些高校为了吸引生源,特意把专业的名字编拟的特别高大上。一些考生不知情,纷纷报考,结果呢,并未如愿,要提醒家长朋友的是,碰到许多名字好听,但是不了解专业内涵的,一定要多请教高考志愿填报方面的专业人士,最好能登陆相关网站,查看该专业的介绍及课程设置。这样就能避免论文生意给高考志愿填报带来的负效应。

误区四

专业志愿不服从调剂

高考志愿填报时,如果服从专业调剂,考生档案被投进某所大学后所报的各专业均未被录取时,有可能被调剂到该校未录取满额的专业,对于不具备分数优势又不愿意复读的考生,最好服从专业调剂,特别是对于孩子心仪的大学。如果他的所有专业孩子都能够接受的话,应该选择服从专业调剂,平行志愿情况下,一定要专业志愿服从调剂,否则。一旦专业不服从调剂,被高校退档。该批次的录取也就结束了,意味着考生只能在下一个批次的院校中做选择。

误区五

特殊批次是机会一定要填满

比如提前批,特殊类型批次的等等。这些特殊的批次增加了考生被录取的机会,但同时,还具有着拦截功能,把握不好的话就会带来损失,在填报时我们一定要熟悉录取顺序,有针对性的对比特殊批次的院校和正常本科批次的院校做出合理的选择。

误区六

专业选择追逐热门

高考填报志愿后,很多名校的热门专业报考人数过于集中,撞车现象严重,而且专业是否热门,常常是市场主导,四年后,大学毕业了,热门专业未必仍是热门,学长家长们不要追逐所谓热门专业,而要选择高校的优势学科,要更多地了解高校信息和情况,综合分析,填报。