要问哪个阶段提分幅度最大，应该是二轮复习时。

现在进行的一轮复习，是整个高三复习进程中占用时间最长的阶段，个别高中甚至在高二下学期就开始了。一轮复习不仅花费时间最长，难度也最大。作为多年从事高考备考研究的高中教师，我深知现在的高三学生日子不好过，他们所面临的的困难与挑战非常大，这会严重挫伤他们的积极性与自信心。

此时，每一名高三勇士一定要咬牙坚持，要勇往直前，走过这黑夜，一定能迎来曙光。

这曙光就是二轮复习的进步。特别对于理科水平较弱的学生，一轮复习的难度让他们饱受折磨——成绩远远低于预期，学习节奏一团糟，等等。但在二轮复习时，曾经模糊的知识点豁然开朗了，成绩明显开始提升了，真可谓到了柳暗花明又一村之时。

为何整个高三复习，成绩大幅提高会在二轮复习中？一方面是，我所带的多届学生他们的实际情况本来就如此，因此具有普遍性；另一方面是，只有在二轮复习阶段，高三学生才能对各学科知识形成较深的宏观驾驭能力，才能对知识点更加熟悉，进而才能在考试时自信从容，做题的准确率和速度也会大幅度提高。

二轮复习时专题复习，每科老师都会结合所使用的的教辅资料，结合学生实际，在一轮复习的基础上，对知识点进行整合，会教给学生很多解题“大招”，让学生应对一些较难题目时信心大增。此时， 很多曾经的失分点，明显变成了得分点。

这一阶段，有些学生水平快速提高，模拟考成绩相比于高三开始，可以提高50分以上，甚至100分以上。从科目上来说，两门语言学科提分幅度有限，政史地次之，理科学科则是提分最为明显的课程。

这里需要说明的是，每一个学生进入二轮复习的时间点是不一样的，它不是由复习老师决定的，而是由学生的实际复习进度决定的。了解到这点很关键，比如一轮复习效果差，那二轮复习就要适当推后，不然效果会不理想。当然了，这个推后不是说要求老师推后，老师的节奏学生无法左右，因为老师要兼顾全班学生。

因此这里的推后，指的是学生要课外继续强化基础。我们知道，好的高考备考，都是双线进行的，一条线是老师的节奏，另一条线是自己的实际备考进程，要将这两条线结合起来。

在二轮复习中成绩快速提高，后续的三轮模拟冲刺，重在优化应试过程，完善应试技巧和心理，此时学生的成绩还会提高，但幅度有限，一般在10—50分之间。

最后我们还是要把眼光拉回现在，努力做好一轮复习。三轮复习是环环相扣的，好的一轮复习必然能给二轮复习时大幅度提分创造条件。什么时候高三复习成绩会大幅提高？老教师：很遗憾，不会是现在