温儒敏回答道，具体而言，小学增幅较大，一至六年级作为课文的古诗文有78篇，但平均每学年13篇。小学适度增加古诗文教学，是考虑这个年龄段的学生记忆力处于黄金时期，多读多背可以打好底子。而初、高中课本中古诗文篇目占比与此前的教材持平或略有增加。

此外，中小学语文统编教材总体上比以前的教材难一些，课文类型覆盖面更广。阅读量增加了，但死记硬背的要求少了。

另外高中语文统编教材的古诗文猛增，但其实高中分“必修”与“选择性必修”，课文共119篇，其中古诗文48篇，才占40%多点。

他还说明，自身并没有参加高中语文新课标的修订。也并不是高考语文试卷命题人，不参与高考命题。其主编的高中语文统编教材虽然安排了48篇古诗文，但要求背诵的才20篇，不是72篇。

另外他认为，高考作为选拔性考试，有15%的人做不完很正常。

最后他提到，现在抱怨教材越来越难的主要是家长，特别是小学生家长，想提醒家长的是，小学重点要培养孩子的学习习惯和学习兴趣。孩子的潜力无穷，只要他们有兴趣，就不会拖延，也就不会觉得学习难。