一元生发“思辨”是必须的吗?东北三省三校高三联考“稳”年度国内字考场例文
日期:2023-03-09 点击量:
考场作文写作也有一种可怕的“流行”
是出题与解决思路的一种“风潮”
很难去褒贬这件事情
前段时间看到有些大型联考题以《狂飙》《深海》这样的电视剧作品为情境设置作文题目,一瞬间忽然有些迷茫和悲凉之感……
迷茫的是一线出题人也有时间刷剧?高考生大概率没时间刷剧吧!
悲凉的是为了流行而流行的出题和审题态度真的立德树人了吗?
不敢再这样想,毕竟在下也只是江湖小小,“臭教书”的罢了!
还有,似乎一瞬间,师生都在谈“思辨”,到底什么是思辨?
一元作文是否必须要思辨?
我们先看四省联考后的指导文件如何解析作文“思辨”这件事情:
作文试题: 本次作文重在考查学生的思辨能力,适应性考试的作文题都有这种色彩,这个可以理解为一种方向。考试院对思辨类作文评价的原则是选择任何一方面、言之成理、体现思辨色彩都符合要求。部分老师认为必须两者结合来谈,深入体现较强的思维深度,这个不是必须的要求。
虽然不是必须的要求,但批卷思维习惯仍然会“指挥”赋分的手,所以,能够体现思辨深度的文章不会太“拉跨”!
一元生发类的作文语文侠客认为若能用我们往期提到的“十字架”立意法寻求上下位等概念也是增强思辨性的好方法,你觉得呢?(可在语文侠客公众号搜索“疼痛感”看往期河北联考题目来进行了解)
所以为“迎合考试阅卷”,可以不屑“思辨”,但不能拒绝流行,坚决不思辨。
语文侠客建议你去做一些思辨,当然也希望你坚持最后的“风骨”。
我们来看东北三省三校高三联考“稳”年度国内字作文是如何一元生发的吧:
四写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
12 月20 日,国家语言资源监测与研究中心,商务印书馆、光明网联合主办的“汉语盘点2022揭晓仪式在京举行。“稳”当选年度国内字。稳,体现在经济要稳中求进,社会要长期稳定;改革要蹄疾步稳,发展要行稳致远:中国饭碗要端稳,就业民生要保稳。
对于“稳”你有怎样的思考?请结合材料并联系实际写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
关键信息:
1. “稳”当选年度字。
2. 稳,体现在经济要稳中求进,社会要长期稳定
3. 改革要蹄疾步稳,发展要行稳致远
4. 中国饭碗要端稳,就业民生要保稳
此题本身就存在“一元生发”,写作任务非常简单,题目中“稳”囊括了四大方面:
稳于经济稳中求进(如何又稳又进?)
社会长期稳定(如何稳定?)
改革蹄疾步稳,发展行稳致远(如何蹄疾步稳?如何行稳又致远?)(可参考语文侠客“山东潍坊联考蹄疾步稳”下水文)
中国饭碗要端稳,就业民生要保稳(怎么样才能端稳?怎么样才能保稳?)
也就是说,你选取1--2个问题去回答甚至去畅想都应是合理的!(关键讲清楚你选取的“稳”本身的关系)
我们来看一篇双评考场真实例文(一评49分,二评53分),另附陶老师(赋分49)的赋分依据,你的评价呢?可以赋分多少呢?
陶老师赋分依据:
第一,题目不恰当,稳不是徐徐行之,虽然第二段有阐释,但是作为题目,要精准;静沐晨辉这四个字虚,且文中没阐释,扣题目分了
第二,蹄疾步稳段可以很好地思辨,他辨析的不充分
我感觉“稳”不是最终目的,最好稳中有进,再拓展出一个新角度
总之,题目太诗意,不适合话题。思辨不充分,未充分体现青年维稳担当
语文侠客赞同陶老师观点,也提出几点“升格意见”:
1. 题目应尽可能放在首行,间隔太多“行”似乎没有必要,题目升格与陶老师观点一致
2. 第二段大开大合写“稳”对应个人和国家,但有些空,有些信手去写的套话感,且段落内容太长,可以精简些
3. 第三段逆向思维很好,但又太短
4. 收尾落脚点“求稳上进”不错,但可惜前文未涉及“上进”之语