王瑞奇

2019年高考以683分的成绩被清华大学电子信息工程专业录取。

全省理科第十一名

高考成绩683分

我在高中的“三节课”

初入高中，便领会到了高中生活的劳累与不易。军训生活的七天曝晒，给了我们这些初生牛犊一层全新的黑皮肤，也给了这群懵懂的高中生一个下马威。

初中时，一群天之骄子卖弄着自己所谓的天赋，未尝真正地发奋努力，却顶着优等生的光环，舒舒服服地度过了三年。

我啊，就是这些人中的一个。

曾经的我，有着规律的作息，与8小时充足睡眠。那时的我，根本不能明白为何上课时会有人睡觉，为何高中生整日哭喊着生活令人崩溃。

“毕竟啊，刚上高中总不会比中考冲刺还累吧？”

“高中哪有那么累，一群老学长想吓吓学弟学妹罢了。”

果然，像我这样的初中生还是太天真了啊。

这也是我高中以来所学的第一课——永远不要随便立flag。

刚开学时，满怀自负，心中充满了不明来路的傲气。在上了一段时间课后，我才明白，我并不特殊，我只是千千万万普通人中的一个。而曾经所自恃的过人天赋，也不过是为了安慰不思努力的自己罢了。

高中哪里论什么天赋？只不过是比谁更努力啊！

每天早晨浑浑噩噩度过的早自习，为我那惨淡的语文成绩埋下了伏笔，也敲定了我高一上半学期可怜的词汇量。

难道这些词汇，那些诗句，都是可以直接用天赋得到的吗？

更何况，身边一群同龄的优秀青年，不乏大脑灵活，学习能力杰出的高手。倘若你不把心思放在学习上，又有什么资本赢过他们？

努力——是我高中所学到的第二课。

还记得当时初学高中物理时，被金考卷上一个个谜一样的受力分析弄得晕头转向，时常耗费整整一个上午去做一份卷子的十二道选择题，最后收获到勉强过五成的尴尬正确率。

化学同样也不是什么亲民的学科，高一上时，化学可是一度作为平均分最低的高难度学科的。一心学理的学生，都被这门刁钻的科目整整折磨了半年。生物，在当时是一门高不成低不就的科目，四十道选择题（精选教材上边边角角知识点），难度波动极大的解答题，让我这个基础不很扎实的学生失去了安全感。

尽管当时理科难度巨大，我还是选了理科，这或许是出于兴趣吧。

作为一名纯粹的理科男，我从小就对数学一类的问题感兴趣。而且，政治这个科目中充斥的背诵确实让我头疼，这也正是我放弃文科的决定性因素。

高中三年，我也确实没为我的选择后悔。

选择理科后，升高三前在一中度过的日子，是充实而富有挑战的。一方面，你会因为不断学习新知而开阔视野；另一方面，你也会因为局部知识难度提升而感到棘手。在这样一个知识体系尚未定型的阶段，稳固基础显得尤为重要。不懂的问题一定要及时搞懂，针对老师的课程内容做同步练习，不然的话，你的高三生活将举步维艰。（万千学长的血泪教训）

就我个人而言，我高一高二两年算是不知不觉地流走了。而那一次一次成绩波动，恰恰铸就了一个合格高三生处变不惊的品格。

高三实在是漫长的一年，可能是由于工作量太大，也有可能是因为基本全年无休。二十四次调研考试，把我们这群畏惧考试的小白变成了一帮不折不扣的“老油子”。

高二学期末，由于化学成绩的大幅退步，我每天都要给化学老师交一份卷。这项活动，起初是被迫，后来就成了自发。要问为什么我会想主动给老师交额外的作业，原因可能就是每一个准高三学生都拥有的对美好未来的渴望吧。

那个暑假，因为我还不错的综合成绩，我占着学校的名额，参加了清华暑期学校。除去整整一天的考试，剩下的基本全是体验校园文化的娱乐活动了。在这里，我结识了一群志同道合的人，度过了愉快而凉爽的一周。

我高中学到的第三课，也许就是敢于梦想。

自夏令营之后，我的心底便埋下了一个清华梦。而我整个高三的奋斗，都是为了将这个梦变为现实。

8月时，乘着参加夏令营积攒的斗志，我曾埋头苦读过一段时间。那时，生活反复单调，但绝不无聊。每日刷题反反复复，但正是在这反复的练习中，我见证了自己的进步与成长。

我原本是个数学基础挺好的人，但在高一高二却始终得不到理想的数学成绩。因为还不错的综合成绩，我的数学漏洞被遮挡得严严实实。但经过8月份一整本疯狂600提分笔记（不是广告）的磨练后，数学真正变成了我的优势科目。我高三一年的数学成绩，始终处于一个较高的水平。

进步的背后，可能就是饱受人们诟病的题海战术。也许，你有更好的更高效的学习方法，你对普通的刷题不屑一顾，这样的话我不推荐你题海战术。

但更多的人，并没有什么系统科学的学习计划，整日看似努力，却在虚度光阴。这时，我就会给你推荐刷题战术了。

毕竟，做题总比不做题强啊。

大多数伪装成蔑视题海战术的“聪明人”，只是为了逃避刷题的辛苦吧。

对于我这种知识基础良好，却没有较高熟练度的学生，刷题显然是帮了我大忙。自那之后，我的数学基本没有下过140分，成绩也一直稳定在年级前三名。在我看来，只要善于运用题海战术，每一位高中生都会从中受益。

刚开学的那段日子还是十分惬意的，每隔两三天都会有不同的学科竞赛举办。对于高三生来说，竞赛显然已经远远超出了它原本的意义。忙碌的高三生活，基本没有假期供你调剂心情。但竞赛，由于其异地举办的特性，意味着两天的珍贵假期。

当然，竞赛永远还是给有准备的人举办的，倘若你只是想要假期，大可不必花这几百块冤枉钱去买罪受。再者，永远不要视竞赛为捷径，在如今的政策之下，除非自己有浓厚兴趣或是非凡天赋，就不要死命磕在竞赛上了。若以功利性的眼光去看竞赛，那远不如老老实实参加高考。

在学科竞赛相继结束后，生活又变得紧张劳累了起来。在查缺补漏的一轮复习时期，多去找找老师问题还是很有必要的。试想一下，晚自习时顶着吹着热风的电风扇，你绞尽脑汁也想不出那道题，这时你可能已经处于崩溃的边缘了。但若你此时放下包袱，主动去找老师探讨，可能会有豁然开朗的效果。与其花重金去校外补课，不如找自己的老师实在。

一轮复习结束后，就进入了无休止的刷题环节。二轮复习极其短促，还穿插着大量考试与作业。三轮复习更是名存实亡，被无尽的试卷所填满。而这极大的作业量，直到高考结束，才彻底消失。

贯穿着高三一年的，是二十四次调研考试。时常有人埋怨自己波动不定的成绩，有人会因为经常算错一些自己能力范围之内的题目而苦恼。其实高考就是对细节的考验，我们必须有追求极致的精神。而高中三年的苦练，就是为了突破我们的上限，是对自我极致的追求。

也许，现在挣扎于题海之中的你并没有体会到那细微的改变。但毕业之后，你一定不会再埋怨那堆积如山的作业，而是会感谢之前发奋努力的自己。

请记住，你懂了多少只是决定的上限，而你练了多少才会决定你的下限。没有人会想把命运交给未知，也没有人会甘愿为自己曾经的懒散而后悔。所以，趁着时间还不晚，请抓紧时间努力，度过一个无悔的高中